Вебинары

Геймификация в электронных курсах: примеры из практики

Опыт массового внедрения электронного обучения в ВУЗе

17.04.2015

  1. «Подводные камни» внедрения новых образовательных технологий в ВУЗе ИЛИ с чем придется столкнуться.
  2. Основные этапы внедрения ИЛИ с чего начать?
  3. Опыт решения комплекса взаимосвязанных вопросов: нормативная база, материальная база, стратегия обучения, подготовка кадров, организационная модель, система стимулирования, политика авторского права, экспертиза качества ЭО, онлайн-сервисы поддержки;
  4. Мониторинг успеваемости студентов и качества процесса обучения;
  5. Контроль и мотивация профессорско-преподавательского состава;
  6. Анализ результатов внедрения: что изменилось за два года внедрения в учебном процессе и в его организации?

Как превращать текстовую информацию в учебный контент

09.04.2015

  1. Как повысить понимаемость текста. Цель текста и цель обучения.
  2. Как перейти от «декларативных» текстов к логичным.
  3. Как перейти от убеждающих текстов к процедурному текстовому контенту.
  4. Как превратить текстовую информацию в учебный контент.

Повышаем эффективность электронного обучения: вовлечение и удержание студентов в электронной среде

03.04.2015

Вебинар посвящен рассмотрению способов вовлечения и удержания студентов в учебном процессе, организованном с использованием технологий электронного обучения.

  1. Как организовать эффективное взаимодействие студентов с контентом в электронной среде?
  2. Каким образом моделируется онлайн и офлайн присутствие преподавателя в электронной среде?
  3. Как организовать взаимодействие студентов друг с другом в электронной среде?
  4. Как сформировать учебное сообщество в электронной среде?